В Мелитополе прошла дискуссия по основным направлениям воспитательной работы с молодежью
В Мелитополе прошла дискуссия по основным направлениям воспитательной работы с молодежью
На базе Мультимедийного исторического парка Россия Моя история в Мелитополе прошел День развития карьеры и профессионального обучения Кадры решают все.
В рамках мероприятия представители законодательных и исполнительных органов власти, работодатели и представители образовательных организаций провели дискуссию по основным направлениям воспитательной работы с молодежью региона.
Модераторами и спикерами дискуссии выступили:
Николай Тойвонен ректор МелГУ
Михаил Бобров первый заместитель генерального директора Госфильмофонда России;
Ангелина Ярчук проректор по развитию-руководитель аппарата МелГУ, председатель комитета по социальной политике, здравоохранению, образованию и науке Законодательного Собрания Запорожской области;
Татьяна Дубинская и.о. Министра науки и высшего образования Запорожской области;
Максим Шереметьев начальник отдела развития молодежного творчества ГБУ Молодёжный ресурсный центр;
Альбина Демидова депутат от партии Единая Россия, председатель Мелитопольской городской общественной организации инвалидов;
Эльза Антонова Генеральный директор РОСКИНО;
Елена Малышева Руководитель Национального центра исторической памяти;
Елена Беликова Директор Роспатриотцентра;
Александр Ковалев проректор по молодежной политике МелГУ;
Елена Федорова декан гуманитарно-педагогического факультета МелГУ;
Тамара Троицкая доктор философских наук, профессор МелГУ;
Лилия Еремина заведующая кафедрой педагогики и психолого-педагогического образования гуманитарно-педагогического факультета МелГУ.
Участники дискуссии рассмотрели ключевые вопросы и практики реализации воспитательной работы по целостному формированию и развитию личности по направлениям:
гражданско-патриотическое воспитание молодежи;
экологическое воспитание молодежи и здоровый образ жизни;
волонтерское и добровольческое движение;
культурно-творческое воспитание молодежи,
А также определили возможные пути решения выявленных проблем в воспитании молодежи.
